第83章 文创产品的研发

清晨的阳光透过百叶窗,在林辰的办公室里投下斑驳的光影。他坐在宽大的办公桌前,手中拿着一叠画作,目光温柔而专注。这些画来自青山小学的孩子们——色彩斑斓、笔触稚嫩,却充满了最纯粹的想象力与生命力。

第一幅是妞妞的《向日葵》。金黄的花瓣层层叠叠,像太阳的光芒一样向外绽放,花茎粗壮有力,根部还画了几颗小星星,仿佛在说:“我的向日葵能照亮整个世界。”

第二幅是小宇的《爸爸》。画面中的爸爸穿着工装,手里拿着工具,背景是光伏板下的中药材田。小宇用蓝色和绿色填满了整张纸,仿佛在说:“爸爸在阳光下工作,我也要像他一样勤劳。”

第三幅是孩子们集体创作的《我们的美术教室》。教室里有彩色的桌椅、墙上贴满了画作,窗外是青山绿水,还有一只小鸟飞进来,落在画架上。

林辰看着这些画,心中涌起一股难以言喻的感动。他想起上次去青山小学时,妞妞拉着他的手说:“林叔叔,我以后要当画家!”小宇则认真地说:“我要把我们村的光伏田画下来,让更多人看到。”

“这些画……不该只留在教室里。”林辰轻声自语。

就在这时,苏婉清推门而入,手里端着一杯咖啡。“在看孩子们的画?”她笑着坐下,“每次看都觉得心里暖暖的。”

“婉清,”林辰抬起头,眼中闪过一丝灵光,“我在想,能不能把这些画做成文创产品?比如笔记本、帆布袋、水杯……把孩子们的才华展示给更多人看,同时,每卖出一件,就捐一部分钱给‘乡村美育’项目,用来买画具和图书。”

苏婉清的眼睛瞬间亮了起来:“这个想法太棒了!既能帮助孩子们,又能让更多人了解乡村美育的意义。”

“而且,”林辰继续说道,“这些画本身就充满了故事和情感。人们买的不是一件商品,而是一份来自乡村孩子的希望。”

“我支持!”苏婉清激动地说,“我可以帮孩子们的画做一些设计调整,让它们更适合印在产品上。比如给小宇的画加上渐变背景,让妞妞的向日葵更有立体感。”

“那我呢?”一个熟悉的声音从门口传来——是陈阳,他如今不仅是林辰的老友,也是“爱心社”公益设计项目的长期合作伙伴。

“正要找你!”林辰笑着招手,“陈阳,我们有个新项目,需要你的设计工作室支持。”

陈阳走进来,接过苏婉清递来的画作,仔细翻看,脸上逐渐露出赞叹的神情:“这些孩子太有天赋了!如果能把他们的画变成文创产品,绝对会受欢迎。”

“所以,”林辰正式宣布,“我决定启动‘乡村童画’文创计划。我们三人组成核心团队:婉清负责画作筛选与艺术设计,陈阳负责产品设计与生产,我负责供应链和销售渠道。目标是——一个月内推出首批产品。”

“成交!”陈阳伸出手,三人轻轻击掌,仿佛回到了大学时代共同策划活动的热血岁月。

接下来的一个月,三人开始了紧锣密鼓的筹备。

苏婉清每天下班后都会去青山小学,和孩子们一起画画,了解每一幅画背后的故事。她挑选出最具代表性的十幅作品,进行数字化处理和艺术优化。

“妞妞,你的向日葵可以再加点阳光的光晕,让它看起来更温暖。”

“小宇,你爸爸的工装可以加点反光效果,像阳光照在金属上一样。”

“还有这幅《我们的美术教室》,我们可以把窗外的山画得更远一些,象征梦想的远方。”

孩子们围在她身边,睁大眼睛看着电脑屏幕上的变化,惊叹连连:“哇!我的画变成真的了!”

陈阳的工作室则全力投入产品设计。他带领团队开发了多种款式:

笔记本:精装款采用环保硬壳,内页印有孩子们的画作和一句手写体寄语,如“愿你的梦想像向日葵一样灿烂”;简装款则轻便实用,适合学生和上班族。

帆布袋:设计了大、中、小三种尺寸,图案以妞妞的向日葵为主视觉,背面印有“每一笔,都是希望”的公益标语。

水杯:保温杯采用磨砂质感,印有小宇的《爸爸》;玻璃杯则透明清透,印有青山小学的集体画作,阳光照射时,仿佛整幅画都在发光。

林辰则负责对接生产厂家和销售渠道。他选择了一家注重环保的工厂,所有产品均使用可降解材料或再生纸。同时,他与林氏集团旗下的连锁书店、文创门店以及电商平台达成合作,确保产品能线上线下同步发售。

“我们还要在每件产品上附一张小卡片,”林辰在会议上强调,“写明这幅画是谁画的,来自哪个学校,以及每售出一件,将捐赠多少用于‘乡村美育’项目。”

“这样,消费者不仅能买到一件实用的产品,还能感受到背后的公益价值。”苏婉清补充。

一个月后,首批文创产品的样品终于完成。

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心之回响:失忆者的读心奇缘
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