香樟树的影子在晨光里舒展成细长的条，是被初升的太阳拉拽着舒展的，像谁用淡墨在地板上画的线，一笔一划都透着温柔。林溪把苏晓晓带来的桂花乌龙放在桌角，透明的玻璃杯里，琥珀色的茶水里浮着几粒桂花，珍珠沉在杯底，像堆圆滚滚的星星，偶尔有颗不安分的，顺着杯壁往上爬，又慢悠悠地落回去。手机在书包里震动时，她以为是江翊发来的物理题——昨天约好今早一起讨论力学基础，他说要把加速度公式编成“香樟叶下落的故事”，“这样你肯定记得住，就像记得香樟叶落下时总爱打旋儿”。

点开屏幕的瞬间，“陆知行”三个字旁边跟着个跳动的文档图标，文件名长到差点溢出屏幕：《论文科之独特优势及未来发展前景——兼驳“理科至上论”》，后面还加了个龇牙的表情。林溪的指尖悬在屏幕上，突然想起陆知行举着相机追着香樟树跑的样子，他总说“镜头能捕捉到文字没说尽的话”，可这文档名，倒像江翊会写的物理报告，严谨得透着股可爱的傻气。

“快看陆知行发的文档！”苏晓晓的草莓发绳在晨光里晃成团粉色的云，她举着手机凑过来，发梢扫过林溪的脸颊，痒痒的，屏幕上的文档已经翻到第三页，“这家伙昨晚肯定没睡，你看这排版，标题用了彩虹色，还有表情包！他把‘文科’两个字都标成闪光的了，比我历史书上的重点还花哨。”

林溪点下“接收”键，进度条慢慢爬动，像香樟叶上的蜗牛，一步一步挪得认真。文档打开的瞬间，她差点笑出声——页眉上贴着张陆知行拍的照片：香樟树下，她和苏晓晓举着分科表，背景里的阳光被镜头滤成了暖黄色，像层蜂蜜，“文科”两个字被他用红色箭头标出来，箭头尾巴上还画了串小爱心，旁边画了个呲牙笑的表情，眼睛眯成了月牙。

“开头还挺正常，”苏晓晓的手指在屏幕上滑动，指甲上涂着粉色的指甲油，像朵小小的花，“你看他写的‘文科不是背背背，是理解世界的密码’，这话有点道理啊，比历史老师说的‘文科靠积累，多背就行’好听多了，像句诗。”

文档的第一部分标题是“文字是随身携带的故乡”，用艺术字写的，字边上绕着圈藤蔓，下面附着张陆知行拍的老书店照片：泛黄的书页从深棕色的书架上探出来，像群挤在一起的老人，窗台上的香樟叶标本被阳光照得透亮，叶脉清晰得能数清，旁边放着杯冒着热气的茶，茶杯上印着“书香”两个字。他写：“林溪的作文里总说，香樟树的纹路是大地写的诗。理科用公式计算风的速度，精确到小数点后三位；文科用句子接住落叶的重量，能说出叶子落下时带着的秋天的味道——就像张叔的奶茶，理科算糖和奶的比例，算出‘甜’；文科尝得出桂花里藏的秋天，品出‘暖’。林溪写过‘奶茶的热气里有张叔的笑’，这就是文科的本事，能把日子过成故事。”

林溪的指尖划过那段话，屏幕的温度透过指尖传过来，暖融融的。她突然想起陆知行上次拍她写作文的样子：她趴在香樟树下的石桌上，笔尖在稿纸上划过，留下沙沙的响，他举着相机蹲在对面，镜头盖挂在脖子上，晃来晃去，他说“你写字时，影子在纸上跳的舞，比任何公式都好看，有起有伏，有轻有重，像首没唱出来的歌”。当时她以为是玩笑，红着脸把他赶走了，现在才发现，他把那些话都记在了文档里，像颗藏起来的糖。

“快看这里！”苏晓晓突然指着屏幕，声音拔高了点，像只兴奋的小鸟，“他还做了对比表！画得跟模像样的，估计是偷偷学了江翊做物理笔记的样子。”表格左边写着“理科能做的”，列着“造火箭、算电路、配药剂”，每个词后面都画了个小小的火箭、灯泡、药瓶；右边写着“文科能做的”，列着“给火箭写发射词，让更多人懂它的伟大”“给电路编安全故事，让小朋友也知道危险”“给药剂写说明书，让老人看得懂用法”，最下面用红笔写着“就像江翊算加速度时，总爱说‘像香樟叶落下的速度’——理科是骨，文科是肉，缺了谁都不完整，就像香樟树，光有树干不好看，得有叶子才叫树。”

文档中间突然跳出个动图：陆知行举着相机，对着香樟树的影子拍，镜头里的影子被他一点点调整角度，慢慢变成“文”字的形状，他还在旁边配音“变变变，文科最棒！”。下面写着：“上周拍江翊做物理题，他在草稿纸角落画了棵香樟树，枝桠上挂着F=ma的公式，说‘公式太干，画片叶子润润’。可见理科生也需要文科的浪漫，就像香樟树需要阳光——谁也离不开谁，少了谁都长不好。”

林溪想起江翊的错题本，确实每页右下角都画着小小的香樟叶，有的带着露珠，有的落着雪，叶脉里藏着“加油”两个字，小得要凑近了才能看见。她一直以为是随手画的，原来陆知行都拍了下来，还放大了贴在文档里，连叶尖的小锯齿都看得清清楚楚。

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