一月的清晨带着刺骨的寒意，教室里的暖气片却烘得人鼻尖发暖。“补差小组”的早读时间比平时提前了半小时，林溪刚把历史“辛亥革命细节知识点”的卡片摊在桌上，就看见江翊抱着一摞地理图册走进来，睫毛上还沾着窗外的细碎霜花。

“昨天整理的气候类型特殊分布表，给你们带来了。”江翊把图册分给陆知行和苏晓晓，最后递给林溪时，特意多递了一张便利贴，“上面标了易错点，比如‘马达加斯加岛东部的热带雨林气候’，成因要答‘信风迎风坡 暖流影响’，别漏了洋流。”

林溪接过便利贴，指尖不小心碰到江翊的手背，两人都愣了一下，又飞快地移开。她低头看着便利贴上工整的字迹，心里泛起一丝暖意——江翊总是这样，会把最容易出错的知识点单独标出来，怕她和苏晓晓记混。

陆知行已经翻开图册，对着“南美洲气候分布图”皱起眉头：“秘鲁寒流怎么还影响智利的气候啊？上次模考就错了这道题，这次可得记牢。”

“因为寒流会降温减湿，智利西海岸正好受秘鲁寒流影响，形成了热带沙漠气候。”江翊走过去，指着图册上的洋流箭头，“你看，洋流从高纬流向低纬，温度低，所以会让沿岸气候变干燥。”

苏晓晓也凑过来，一边在笔记本上画箭头，一边说：“我之前总把‘寒流降温减湿’和‘暖流增温增湿’弄混，现在看图册，一下子就清楚了。林溪，你帮我抽查一下，地中海气候的分布规律是什么？”

“南北纬30°-40°的大陆西岸，夏季受副热带高气压带控制，炎热干燥；冬季受西风带控制，温和多雨。”林溪流畅地回答，还顺手拿起笔，在苏晓晓的笔记本上补充了“典型地区：地中海沿岸、加州西海岸”。

就在这时，陆知行突然拍了下手，指着林溪的笔记本：“哎！林溪，你把‘新文化运动’的时间线写成‘1915年陈独秀创办《新青年》，1917年李大钊宣传马克思主义’，比我之前记的‘1915年新文化运动开始，后来传播马克思主义’详细多了！你这方法能不能教我？”

林溪笑着把笔记本递给他：“我是把每个重要时间点和具体事件绑定了，比如‘1915年→《新青年》创刊’‘1917年→十月革命后马克思主义传入’，这样记不容易混。你也可以试试，把历史时间线和事件细节写在一起。”

陆知行立刻拿出自己的笔记本，开始照着林溪的方法整理，嘴里还念念有词：“1898年→戊戌变法，康有为梁启超；1911年→辛亥革命，武昌起义……”

苏晓晓看着陆知行认真的样子，忍不住笑了：“知行，你这次要是再记混历史时间线，可就说不过去了，林溪都把方法教给你了。”

“放心！这次肯定记牢！”陆知行拍了拍胸脯，又突然想起什么，从书包里掏出几颗奶糖，分给大家，“我妈昨天给我带的奶糖，说复习累了吃一颗，补充能量。林溪，你不是说早上背书容易饿吗？这个给你。”

林溪接过奶糖，糖纸是粉色的，上面印着可爱的图案，她笑着说：“谢谢，正好我早上没来得及吃早饭，等会儿背书累了就吃。”

江翊站在旁边，看着林溪和陆知行、苏晓晓说说笑笑的样子，嘴角不自觉地微微上扬。他低头整理桌上的地理图册，手指轻轻拂过图册边缘的褶皱，眼神里带着一丝自己都没察觉的温柔。

林溪正好抬头，无意间瞥见了江翊的表情——他的睫毛很长，垂下来时在眼睑下投出淡淡的阴影，嘴角弯着一个浅浅的弧度，不像平时那样沉稳，反而多了几分柔和。阳光透过窗户，落在他的发梢上，镀上了一层淡淡的金光，整个画面安静又温暖。

林溪的心跳莫名漏了一拍，赶紧低下头，假装整理笔记本，脸颊却悄悄热了起来。她想起之前每次遇到难题，江翊都会耐心帮她分析；每次制定复习计划，江翊都会优先考虑她的薄弱点；每次模考后，江翊都会第一时间帮她复盘错题——原来他一直都在默默关心自己，只是平时太沉稳，很少表露情绪。

“江翊，你帮我看看这道地理题，”苏晓晓拿着练习册走过去，打断了林溪的思绪，“这道题问‘澳大利亚东北部热带雨林气候的成因’，我答了‘信风迎风坡’和‘暖流’，是不是还漏了什么？”

江翊抬起头，脸上的温柔笑意已经收了回去，又恢复了平时的沉稳。他接过练习册，认真看了看，说：“还漏了‘地形抬升’，信风遇到大分水岭，被迫抬升，形成地形雨，这也是重要成因之一。下次答题的时候，要把地形因素加上，才能答完整。”

“好的，我记住了！”苏晓晓点点头，又笑着说，“江翊，你刚才是不是在笑啊？我好像看见你嘴角弯了一下。”

江翊愣了一下，随即摇了摇头，语气自然地说：“没有，可能是整理图册的时候，看到之前画的洋流箭头，觉得有点好笑。”

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