初冬的风裹着寒气，吹得教室窗户玻璃嗡嗡作响，却挡不住教室里热火朝天的讨论声。距离学校艺术节合唱比赛只剩两周，班主任刚宣布完班级参赛曲目是《夜空中最亮的星》，全班同学就炸开了锅——有人想唱高音，有人想站前排，还有人在纠结穿什么演出服，喧闹声几乎要掀翻屋顶。

“大家安静一下！”班长站在讲台上，用力拍了拍黑板擦，“现在最重要的是分声部！咱们班五十个人，得分成高音部、中音部和低音部，每个声部都要有人，而且得配合好！”

话音刚落，教室里立刻举起一片手。“我要唱高音！我唱歌声音高！”后排的男生王浩率先喊道，还故意清了清嗓子，扯着嗓子飙了个不怎么标准的高音，引得全班哄笑。

“你那也叫高音？别把评委耳朵震聋了！”苏晓晓翻了个白眼，也举起手，“我跟林溪要唱中音部！我们俩平时一起练过合唱，音准肯定没问题！”

林溪坐在座位上，轻轻点了点头。她对声部没什么特别要求，只要能跟大家配合好就行，而且跟苏晓晓一起唱中音，也能互相有个照应。

就在这时，陆知行突然举起手，声音比平时大了些：“我要唱高音部！而且我觉得江翊也适合唱高音，他声音干净，跟我配合肯定好！”

全班的目光瞬间集中到江翊身上。江翊愣了一下，放下手里的笔，轻声说：“我可能不太适合唱高音，我的音域比较低，唱低音部或许更合适。”

“低什么音啊！”陆知行立刻站起来，走到江翊身边，拍了拍他的肩膀，“你平时说话声音挺亮的，肯定能唱高音！再说咱们班男生里，就咱俩声音最适合，一起唱高音部，肯定能把其他班比下去！”

他心里其实打着小算盘——上次篮球赛跟江翊配合赢了比赛后，他总想着再跟江翊“合作”一次，而且合唱站在同一声部，就能跟江翊站得近一些，也能顺便在林溪面前“表现”一下。

江翊却摇了摇头，语气很坚定：“我真的不适合高音，低音部更需要人，我还是去低音部吧。”他从小就知道自己的音域，平时哼歌也都是偏低的调子，强行唱高音只会跑调，拖累整个声部。

“你怎么这么犟啊！”陆知行有点急了，声音也提高了几分，“不就是唱个高音吗？练练就会了！你要是怕唱不好，我可以教你啊！”

“不是怕不怕的问题，是合适不合适的问题。”江翊也站了起来，两人身高差不多，眼神对视在一起，空气里瞬间多了几分火药味，“合唱讲究的是配合，不是谁想唱哪个声部就唱哪个，得看谁适合哪个声部。”

班长连忙走过来打圆场：“别吵别吵！咱们先测试音域，谁适合哪个声部，测完就知道了！王老师说下午会来帮咱们分声部，咱们先别急着争。”

陆知行却没打算就此作罢，他看着江翊，语气带着一丝不服气：“行，那下午测试音域，要是你适合唱高音，你就必须跟我一起唱高音部！”

江翊没说话，只是点了点头，坐回了自己的座位。林溪坐在旁边，看着两人之间紧绷的气氛，心里暗暗叹了口气——她就知道，只要陆知行和江翊碰到一起，总容易因为点小事“较劲”，这次合唱分声部，看来又要出麻烦。

下午的音乐课上，音乐老师王老师拿着音域测试表走进教室，还带来了一架电子琴。“好了，现在咱们一个一个来测试音域，大家别紧张，尽量把自己能唱的最高音和最低音都唱出来。”王老师笑着说，“先从男生开始，陆知行，你先来。”

陆知行立刻站起来，走到讲台前。他深吸一口气，跟着电子琴的调子，从低音开始往上唱，一路飙到高音，声音响亮又稳定。王老师点了点头，在表格上记下：“不错，音域很宽，高音很稳，适合高音部。”

陆知行得意地看了江翊一眼，坐回座位时，还故意扬了扬下巴。

接下来轮到江翊。他走到讲台前，手指微微攥紧，跟着电子琴的调子慢慢唱——他的低音很低沉，像大提琴的声音，可到了中音往上，声音就开始有些发虚，勉强飙到高音时，还跑了调。

王老师皱了皱眉，在表格上记下：“音域偏低，低音很有优势，适合低音部。”

结果一出来，陆知行的脸瞬间沉了下来。他站起来，对着王老师说：“老师，江翊只是没发挥好！他再练练肯定能唱高音，我觉得他还是适合跟我一起唱高音部！”

“陆知行，音域是天生的，不是靠练就能轻易改变的。”王老师耐心地解释，“江翊的低音很有特色，放在低音部能让整个合唱更有层次感，比让他唱高音合适多了。”

“可是……”陆知行还想争辩，却被王老师打断了：“好了，咱们继续测试下一个同学，分声部要根据实际情况来，不能凭个人意愿。”

陆知行只好坐下，心里却满是不服气。他看着江翊走回座位，眼神里带着一丝埋怨——他觉得江翊就是故意不想跟他一起唱高音部，就是想跟他“作对”。

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